2 младшая группа "Теремок" 2020-2021 учебный год
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)!
ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
13.11.2020
ПЯТНИЦА
Ознакомление с предметным и социальным миром
Тема: Одежда
Задачи: Упражнять детей в умении определять и различать одежду, выделять основные признаки предметов одежды (цвет, форма, строение, величина); группировать предметы по признакам.
Ссылка: https://infourok.ru/interaktivnaya-igra-dlya-doshkolnikov-tema-odezhda-4392686.html;
Ссылка: https://www.maam.ru/detskijsad/interaktivnaja-igra-podberi-odezhdu-po-sezonu.html;
Аппликация на полосе
"Шарики и кубики"
Развитие речи
ПЛАН НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
21.12.2020
ПОНЕДЕЛЬНИК
ФЭМП
(формирование элементарных математических представлений)
Задачи: Продолжать учить сравнивать две разные группы предметов способом наложения, активизировать в речи выражения: по много, поровну, столько – сколько; совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине, используя приемы наложения и приложения и слова: длинный - короткий, длиннее – короче.
ПЛАН НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
07.05.2020
ПЯТНИЦА
Ознакомление с миром природы
Лепка
Рисование
Тема: Прогулка по весеннему лесу
(региональный компонент)
Тема: "Угощения для кукол"
Средняя группа "Теремок"
2021-2022 учебный год
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)!
ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
01.11.2021
ПОНЕДЕЛЬНИК
Развитие речи
Тема: Чтение стихотворений об осени. Составление рассказов – описаний игрушек.
Задачи: Приобщать детей к восприятию поэтической речи. Продолжать учить рассказывать об игрушке по определенному плану (по подражанию педагогу). Игра: «Ласковые слова», «Подбери действие»
Ссылка: https://в-гостях-у-сказки-пойковский.рф/attachments/article/0/развитие%20речи%2001.11.pptx
ПЛАН НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
28.01.2022
ПЯТНИЦА
ФЭМП
(формирование элементарных математических представлений)
Задачи:
-
Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 5 по образцу и названному числу;
-
Познакомить со значением слов далеко – близко;
-
Развивать умение составлять целостное изображение предмета из его частей
Ознакомление с миром природы
Тема: «Почему растаяла снегурочка»
Задачи:
-
Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда.
-
Учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи; снег в тепле тает и превращается в воду; на морозе вода замерзает и превращается в лед
ПЛАН НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
04.02.2022
ПЯТНИЦА
ФЭМП
(формирование элементарных математических представлений)
Задачи:
-
Упражнять в счете звуков на слух в пределах 5. Уточнить представления о значении слов далеко-близко;
-
Учить сравнивать три предмета по величине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: длинный, короче, самый короткий, короткий, длиннее, самый длинный.
Ознакомление с предметным и социальным миром
Тема: «В мире стекла»
«Сравнение металла и стекла»
Задачи:
-
Помочь детям выявить свойства стекла (прочное, прозрачное, цветное, гладкое);
-
Воспитывать бережное отношение к вещам;
-
Развивать любознательность;
-
Познакомить детей со свойствами метала и стекла путем сравнения.
ПЛАН НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
07.02.2022
ПОНЕДЕЛЬНИК
Развитие речи
Тема: Мини-викторина по сказкам К.Чуковского.
Чтение произведения «Федорино горе».
Задачи:
-
Помочь детям вспомнить названия и содержание сказок К. Чуковского;
-
Познакомить со сказкой «Федорино горе».